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臺(tái)球比賽基本規(guī)則介紹

得分規(guī)則：

選手在合法進(jìn)球后可持續(xù)出桿，直到他無(wú)法合法地將他所選擇花色的球擊入球袋。在選手合法地將自己花色的球全數(shù)打進(jìn)后，再將8號(hào)球打進(jìn)入袋。

處罰規(guī)則：

當(dāng)選手犯規(guī)后，其對(duì)手得到自由球權(quán)，意即對(duì)手可將母球放置在球臺(tái)上任何位置(除開(kāi)球犯規(guī)之外，母球無(wú)須置于發(fā)球線后);如此是為了防止選手故意犯規(guī)致使對(duì)手陷于不利之情況。

當(dāng)?shù)玫阶杂汕驒?quán)時(shí)，選手可使用手或其球桿任何部位(包括皮頭)調(diào)整母球位置(可擺放三次，超過(guò)三次，由對(duì)方自由球)，但在擺定母球后，除合法出桿外，任何向前推動(dòng)球桿觸及母球的動(dòng)作均為犯規(guī)。

組合擊球：

組合擊球?yàn)楹戏▌?dòng)作，但8號(hào)球不得用為組合擊球中最先擊中之子球。當(dāng)最先擊中8號(hào)球的情況發(fā)生時(shí)，即為犯規(guī)。

不合法之入袋球：

下列情況下入袋之子球?yàn)椴缓戏ǎ?/p>

1、選手在出桿前已犯規(guī)

2、指定球入非指定袋

3、出桿前已聲明為打安全球。不合法入袋球不必取出，且算為打該花色球選手的，不論是大花或小花。

注意：

1、任何子球跳離臺(tái)面即為犯規(guī)，換由對(duì)手出桿，但若8號(hào)球跳離臺(tái)面則輸?shù)粼摼?任何跳離臺(tái)面之子球不再重?cái)[。

2、當(dāng)最后打擊8號(hào)球時(shí)，只要8號(hào)球未進(jìn)袋亦沒(méi)有跳離臺(tái)面，犯規(guī)或母球洗袋均算輸?shù)粼摼郑?號(hào)球進(jìn)入非目標(biāo)袋的，算輸?shù)粼摼帧?/p>

比賽規(guī)則

選手若違反以下規(guī)定則輸?shù)粼摼?/p>

1、打進(jìn)8號(hào)球時(shí)犯規(guī)(例外情況：在開(kāi)球時(shí)將8號(hào)球打進(jìn)球袋)

2、選手打進(jìn)一顆自己花色之子球同時(shí)打進(jìn)8號(hào)球。

3、在任何時(shí)間使8號(hào)球跳離臺(tái)面。

4、8號(hào)球未進(jìn)入指定之球袋。(例外：在開(kāi)球時(shí))

5、在不應(yīng)打進(jìn)8號(hào)球時(shí)打進(jìn)它。

6、在開(kāi)放球局時(shí)打入8號(hào)球，或當(dāng)一選手所選擇的花色仍有球留在臺(tái)面時(shí)打入8號(hào)球。

注意：所有犯規(guī)行為必須在選手下一次出桿前做出判決，否則一律視同不曾發(fā)生任何犯規(guī)行為。

陷入膠著狀態(tài)之球局

在雙方選手連續(xù)三次上場(chǎng)打擊后(雙方共6次)，裁判員若判定(若無(wú)裁判員時(shí)由雙方選手同意)任何選手若企圖出桿打進(jìn)或移動(dòng)臺(tái)面上之子球?qū)?huì)輸?shù)粼摼謺r(shí)，該局球應(yīng)當(dāng)重排，由原開(kāi)球者重新開(kāi)球。此膠著球局之規(guī)則適用在臺(tái)面上不論何時(shí)，不論剩下多少顆球，只要雙方同意即可。

請(qǐng)注意：選手連續(xù)三次犯規(guī)不算輸局。

中式八球臺(tái)球游戲介紹：

中式八球是有中國(guó)特色的一種新式八球，和美式普爾八球規(guī)則一樣，參賽者為兩人，臺(tái)面上有花色和單色球(全色球或者實(shí)球)兩種組成，加上黑八和白球，一共有16個(gè)球，根據(jù)開(kāi)球的情況，誰(shuí)先打進(jìn)哪種球，決定每位選手打哪種球，打進(jìn)七個(gè)后打黑八，誰(shuí)先打進(jìn)黑八誰(shuí)就取得勝利。但是所用賽臺(tái)已經(jīng)有所變化，中國(guó)(尤其是北方)民間比較流行使用英式斯諾克小臺(tái)來(lái)作為球桌，以增加難度和專業(yè)性(國(guó)際比賽用臺(tái)與九球臺(tái)一樣)。

中式八球臺(tái)球比賽規(guī)則

比賽一般采用中國(guó)臺(tái)球協(xié)會(huì)2013年頒布規(guī)則：

1、開(kāi)球：選手開(kāi)球時(shí)在無(wú)犯規(guī)的情況下八號(hào)球進(jìn)袋，將由原開(kāi)球選手選擇由自己重新開(kāi)球或?qū)?號(hào)球重置于置球點(diǎn)，并接受臺(tái)面現(xiàn)有情況繼續(xù)擊球。(不再判定黃金開(kāi)球)

2、故意(惡意)犯規(guī)：在一場(chǎng)比賽中(9局5勝、17局9勝)第一次故意犯規(guī)，警告一次、第二次故意犯規(guī)判負(fù)一局比賽、第三次故意犯規(guī)判負(fù)整場(chǎng)比賽。

3、沖球：開(kāi)球時(shí)小力量沖球如無(wú)四顆目標(biāo)球吃庫(kù)，視為故意犯規(guī)，判罰同故意犯規(guī);大力沖球及特殊情況無(wú)四顆目標(biāo)球吃庫(kù)除外。

4、暫停：短局比賽{9局5勝}不設(shè)暫停，選手中途不許離開(kāi)賽場(chǎng)，如遇特殊情況可去洗手間{3分鐘}，但不可吸煙、不可遲到，否則判負(fù)一局，長(zhǎng)局比賽{17局9勝}雙方選手各有一次暫停機(jī)會(huì)，時(shí)間為5分鐘，暫停結(jié)束后不到場(chǎng)者判負(fù)一局。

5、假球：判定打假球者，取消成績(jī)并上報(bào)賽事組委會(huì)予禁賽處分。

6、限時(shí)：比賽限時(shí)出桿，選手每次出桿時(shí)限為45秒，每名選手每局比賽可延時(shí)一次，延時(shí)時(shí)間為30秒。

7、報(bào)袋：選手擊打八號(hào)球時(shí)必須明確報(bào)袋，并且要得到裁判員重復(fù)報(bào)袋后方可擊打，否則視為沒(méi)有報(bào)袋。擊打八號(hào)球以外的球不用每顆球都報(bào)袋，明顯的球不需要報(bào)袋，不明顯的球需要報(bào)袋，翻袋的球必須報(bào)袋。

2014年頒布規(guī)則

1、定義自由擊球權(quán)

(1)一方犯規(guī)時(shí)，對(duì)方可將主球置于臺(tái)面任意位置開(kāi)始擊球。

(2)線后自由球是指開(kāi)球一方犯規(guī)時(shí)，獲自由球的一方只能將主球在開(kāi)球線后任意放置，并只可擊打開(kāi)球線與頂邊之間的任意目標(biāo)球。

2、比賽方式

8球比賽使用同一顆主球(白色)及1到15號(hào)共15顆目標(biāo)球，1到7號(hào)球?yàn)槿颍?號(hào)為黑色球，9到15號(hào)為*(又稱花色球)。

比賽雙方按規(guī)則確定一種球(全色或是花色)為自己的合法目標(biāo)球，在將本方目標(biāo)球全部按規(guī)則擊入袋中后，再將8號(hào)球擊入袋的一方獲勝該局。若一方在比賽中途將8號(hào)球誤擊入袋或?qū)?號(hào)球擊離臺(tái)面，則對(duì)方獲勝該局。

3、擺放球

開(kāi)球前目標(biāo)球排列為三角形，共5排，每排球數(shù)分別為一至5顆。第一排的1顆球置于置球點(diǎn)，8號(hào)球位于第三排的中間位置，其它目標(biāo)球全色和花色間隔開(kāi)隨意擺放，但必須彼此緊貼。比賽雙方均有權(quán)檢查球擺放是否符合規(guī)則，并要求修正。

4、開(kāi)球

(1)首局開(kāi)球權(quán)的確定由雙方在開(kāi)球線后同時(shí)分別向底邊擊打同一規(guī)格的兩顆主球，碰底邊彈回后靜止。球離頂邊較近的一方獲得開(kāi)球權(quán)。若擊出的球未觸底邊或入袋則為犯規(guī)，由對(duì)方獲開(kāi)球權(quán);若雙方球離頂邊距離相同可無(wú)法判定或雙方犯規(guī)，則重新進(jìn)行直到一方獲開(kāi)球權(quán)。

(2)本次比賽采用雙方輪流開(kāi)球制。

(3)開(kāi)球后，必須使任何一顆目標(biāo)球入袋或至少4顆目標(biāo)球碰觸臺(tái)邊。若開(kāi)球后主球跳離臺(tái)面或主球入袋或碰觸臺(tái)邊的目標(biāo)球數(shù)少于4顆，則為犯規(guī)。違反本項(xiàng)規(guī)則的處罰：對(duì)方可要求擺球，由自己或犯規(guī)方重新開(kāi)球;或?qū)Ψ将@線后自由擊球權(quán)。

(4)若開(kāi)球后8號(hào)球直接入袋，開(kāi)球方可以選擇重新開(kāi)球或?qū)⒑谇驍[放回點(diǎn)位由開(kāi)球方繼續(xù)擊球。

(5)開(kāi)球后若無(wú)進(jìn)球亦無(wú)犯規(guī)，則換對(duì)方繼續(xù)擊球。

5、確定花色

(1)一方在開(kāi)放球局中合法進(jìn)球后，其所進(jìn)球的種類(全色或花色)為該局該方合法目標(biāo)球，另一類球?yàn)閷?duì)方該局合法目標(biāo)球，球局關(guān)閉。

(2)開(kāi)球有球入袋，不論數(shù)量、花色、先后、開(kāi)球方繼續(xù)擊球并有權(quán)繼續(xù)選擇種類。此后，其所選擇的一類球有合法入袋，則球局關(guān)閉;若其選擇的一類球沒(méi)有入袋，則球局仍開(kāi)放，換對(duì)方擊球可繼續(xù)選擇種類;若其選擇的一類球雖有入袋，但同時(shí)伴有主球入袋或主球、目標(biāo)球出臺(tái)等犯規(guī)，則球局仍開(kāi)放，對(duì)方獲自由擊球權(quán)。

(3)球局開(kāi)放時(shí)，擊球方可用一種花色的球間接將不同花色的球傳擊入袋或用8號(hào)球?qū)⑵渌繕?biāo)球傳擊入袋而不處犯規(guī)，但該進(jìn)球不能使球局關(guān)閉，換對(duì)方擊球。

6、擊球

(1)選手每次擊球無(wú)需指定入袋球或袋口(打8號(hào)球時(shí)除外)，其擊球全部過(guò)程沒(méi)有犯規(guī)，則本方目標(biāo)球入袋均有效，獲繼續(xù)擊球權(quán)：若本方目標(biāo)球入袋同時(shí)有對(duì)方目標(biāo)球入袋，對(duì)方目標(biāo)球亦不再拿出;若僅有對(duì)方目標(biāo)球入袋，亦不犯規(guī)，換由對(duì)方擊球。

(2)任何一方擊球后，主球最先碰觸的必須是本方目標(biāo)球(本方目標(biāo)球已全部入袋后，8號(hào)球?yàn)楸痉侥繕?biāo)球)違反本項(xiàng)規(guī)則的權(quán)處罰：對(duì)方獲自由擊球

(3)一方擊打主球碰觸目標(biāo)球后，若沒(méi)有目標(biāo)球入袋，必須至少有一顆球碰觸臺(tái)邊(含主球)。違反本項(xiàng)規(guī)則的處罰：對(duì)方獲自由擊球權(quán)。

(4)擊球后，未入袋的目標(biāo)球和主球必須停留在臺(tái)面上。違反本項(xiàng)規(guī)則的處罰：若8號(hào)球停留在臺(tái)面以外，則擊球方該局負(fù);若其它球停留在臺(tái)面以外，則對(duì)方獲自由擊球權(quán)，跳離臺(tái)面的目標(biāo)球合理消失。

(5)擊球過(guò)程中(包括出桿前后)，擊球者除桿頭以外的任何身體部分(包括服飾)、器材(包括桿身、架桿、擦粉)均不得碰觸臺(tái)面上的任何球。

(6)在一次擊打過(guò)程中，桿頭不能碰觸主球兩次以上(含兩次)。違反本規(guī)則的處罰：對(duì)方獲自由擊球權(quán)。

7、貼球

(1)主球與臺(tái)面上本方目標(biāo)球相貼時(shí)，擊球方擊打主球后，可以使該目標(biāo)球移動(dòng)，且出桿角度沒(méi)有限制，但擊打動(dòng)作必須明顯，若反向擊打，該目標(biāo)球沒(méi)有移動(dòng)，并不算已碰觸目標(biāo)球。違反本項(xiàng)規(guī)則的處罰：對(duì)方獲自由擊球權(quán)。

(2)主球與臺(tái)面上非本方目標(biāo)球相貼時(shí)，擊球方擊打主球后，該目標(biāo)球不能因此擊而直接移動(dòng)。

(3)目標(biāo)球與臺(tái)邊相貼時(shí)，主球擊打該目標(biāo)球后，該目標(biāo)球必須離開(kāi)臺(tái)邊后再次碰觸臺(tái)邊或有其它球、碰觸臺(tái)邊或有目標(biāo)球入袋。違反本項(xiàng)規(guī)則的處罰：對(duì)方獲自由擊球權(quán)。

8、跳球

(1)擊球方可根據(jù)技術(shù)需要將主球擊離臺(tái)面，躍過(guò)其它目標(biāo)球直接擊中本方目標(biāo)球。但規(guī)則五的條款依然適用。

(2)跳球時(shí)，擊球者只能用桿頭擊打主球球面1/2以上的區(qū)域，且所用球桿不能短于90厘米。違反本項(xiàng)規(guī)則的處罰：對(duì)方獲自由擊球權(quán)。

9、輸局

(1)對(duì)方在沒(méi)有犯規(guī)的情況下?lián)舸?號(hào)球落入指定的球袋。

(2)未將本方目標(biāo)球全部擊入袋中而先將8號(hào)球擊入袋。

(3)將8號(hào)球擊出臺(tái)面(開(kāi)球時(shí)除外)。

(4)擊打8號(hào)球時(shí)，主球與8號(hào)球同時(shí)落袋。(先后)

(5)打8號(hào)球時(shí)所進(jìn)球袋非指定球袋

10、判決

選手的所有犯規(guī)行為必須在對(duì)手下一次出桿前做出判決，否則視為未發(fā)生任何犯規(guī)行為。(裁判)

11、僵局

若裁判認(rèn)為(若無(wú)裁判時(shí)由雙方選手商議認(rèn)定)任何選手出桿擊進(jìn)或移動(dòng)臺(tái)面上的目標(biāo)球?qū)?huì)輸?shù)粼摼謺r(shí)，給雙方選手各三次擊球機(jī)會(huì)(雙方共6次)。如果雙方仍未處理開(kāi)該局面，本局比賽應(yīng)判為僵局.由原開(kāi)球方重新開(kāi)球。此條規(guī)則適用于比賽的任何時(shí)間，不論剩下多少顆球，只要雙方同意即可。

申明：以上方法源于程序系統(tǒng)索引或網(wǎng)民分享提供，僅供您參考使用，不代表本網(wǎng)站的研究觀點(diǎn)，證明有效，請(qǐng)注意甄別內(nèi)容來(lái)源的真實(shí)性和權(quán)威性。

什么是斯諾克

斯諾克(Snooker)的意思是阻礙、障礙，所以斯諾克臺(tái)球有時(shí)也被稱為障礙臺(tái)球。此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)使用的球桌長(zhǎng)約3569毫米、寬1778毫米，臺(tái)面四角以及兩長(zhǎng)邊中心位置各有一個(gè)球洞，使用的球分為1個(gè)白球，15個(gè)紅球和6個(gè)彩球(黃、綠、咖啡、藍(lán)、粉、黑)共22個(gè)球。

斯諾克規(guī)則有什么

斯諾克規(guī)則是指斯諾克的競(jìng)技規(guī)則，分器械，比賽規(guī)則，人員規(guī)則等幾部分。斯諾克比賽中積分最高的選手為勝出者。

1、比賽時(shí)，選手們使用相同的主球擊打目標(biāo)球。共有21只目標(biāo)球，其中：15只紅球各一分;黃色球2分;綠色球3分;棕色球4分;藍(lán)色球5分;粉色球6分;黑色球7分。

2、運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn)擊球順序：將紅色球與彩色球分別交替落袋，直至所有紅色球全部離臺(tái)，然后按彩球分值由低至高的順序也至全部離臺(tái)為止。

3、一桿球之內(nèi)每個(gè)入袋的活球的分值均記入擊球運(yùn)動(dòng)員的得分記錄上。

4、球員犯規(guī)被罰的分?jǐn)?shù)應(yīng)加在對(duì)手的分?jǐn)?shù)記錄上。

5、斯諾克比賽的基本戰(zhàn)術(shù)是要盡量把主球留在你的對(duì)手沒(méi)有活球可打的地方，也就是給你的對(duì)手做障礙。如果一方隊(duì)員落后對(duì)手很多分的話，那么制作障礙讓對(duì)手被罰分就成為非常重要的得分手段。

6、彩球擺位：當(dāng)彩球落袋重新擺回臺(tái)面時(shí)，如果這個(gè)彩球的原位點(diǎn)被其它球占了，則將這個(gè)彩球擺到當(dāng)時(shí)最高分的彩球空位點(diǎn)上。比如：當(dāng)綠球進(jìn)袋后，它自己的原位點(diǎn)被其它球所占，臺(tái)面上空出的彩球點(diǎn)有棕球點(diǎn)、黃球點(diǎn)和粉球點(diǎn)，這時(shí)綠球就應(yīng)該擺在粉球點(diǎn)上。假如所有彩球點(diǎn)都被占，這時(shí)就應(yīng)該將此彩球擺在原位點(diǎn)垂直于(離自己最近的)底邊的直線上最靠近自己原位點(diǎn)的位置，并且不能夠碰到其它球。如有兩個(gè)或以上彩球落袋，應(yīng)優(yōu)先擺放分值較高的彩球，擺放規(guī)則同上。

這是最基礎(chǔ)的斯諾克規(guī)則，專業(yè)比賽規(guī)則更復(fù)雜繁瑣，對(duì)球員的要求更高，總而言之，斯諾克臺(tái)球的打法就是在規(guī)則限制范圍內(nèi)打進(jìn)球并給對(duì)手做障礙球。

斯諾克分值計(jì)算方法

打自由球時(shí)，彩球算1分，單桿滿分為147分。正常情況下，每個(gè)紅球?yàn)?分，各種彩球分值從2至7分，黃球2分，綠球3分，咖啡球4分，藍(lán)球5分，粉球6分，黑球7分。

出現(xiàn)斯諾克的局面：擊球必須遵循一紅一彩的順序，當(dāng)一擊后，由于死球的阻礙使得對(duì)手不能夠擊打主球使其同時(shí)直線完全通過(guò)任意球的兩邊，即稱為斯諾克。使得這一種情況出現(xiàn)的選手這樣做被稱為作斯諾克(Snookered)，而另一方則需要解斯諾克，當(dāng)即使獲得臺(tái)面上的最高分?jǐn)?shù)仍落后對(duì)手的時(shí)候，就需要通過(guò)做斯諾克來(lái)迫使對(duì)方失誤犯規(guī)罰分。

斯諾克的一些相關(guān)術(shù)語(yǔ)解釋

1、主球(Cue ball)：母球，白色。比賽中唯一可以用球桿直接擊打的球，并利用該球撞擊其它球入袋而得分。

2、目標(biāo)球(Object ball)：除主球外剩下的都是目標(biāo)球，包括紅色球和彩色球。目標(biāo)球不可直接用球桿擊打，必須用母球擊打。

3、彩色球(Colour)：目標(biāo)球共6個(gè)，即紅色球(1分)，黃色球(2分)、綠色球(3分)、棕色球(4分)、藍(lán)色球(5分)、粉色球(6分)、黑色球(7分)。

4、活球(Ball on)：可以用主球合法撞擊入袋的球。

5、入袋(Pot)：將球擊入球袋。

6、摔袋(Crossbar)：主球進(jìn)入袋中，也稱為橫竿。

7、局(Frame)：從開(kāi)球開(kāi)始，直至擊落所有的球或打滿規(guī)定的分?jǐn)?shù)，或打到規(guī)定的時(shí)限稱為一局。

8、場(chǎng)(Game)：約定或規(guī)定好的若干局為一場(chǎng)球，正式比賽一場(chǎng)球通常是五局三勝或七局四勝，或九局五勝。但世錦賽的決賽則是三十五局十八勝制的漫長(zhǎng)鏖戰(zhàn)。

9、比賽(Match)：約定或規(guī)定好的若干場(chǎng)球?yàn)橐淮伪荣悺?/p>

10、一桿球(Break)：擊球一方從擊球得分開(kāi)始，直至擊球因未中或犯規(guī)而停止擊球，這樣連續(xù)擊球得分為一桿球。

11、單桿過(guò)百(Century)：一桿球連續(xù)得分等于或超過(guò)100分。在正式比賽中單桿過(guò)百會(huì)被官方記錄。

12、滿桿(Maximum)：在對(duì)手不犯規(guī)的情況下，一桿球的最高分是滿分147分。若對(duì)手犯規(guī)致使裁判給出自由球，則一桿球的最高分會(huì)高達(dá)155分

13、清桿(也稱清臺(tái))(Clearance)：一桿將臺(tái)面上剩下的球全部入袋。

14、開(kāi)球區(qū)(Baulk area)：開(kāi)球線及其半圓圍成的區(qū)域。

15、雙著(Cannon)：主球在一擊球期間與兩個(gè)目標(biāo)球接觸。

16、香蕉球(Swerve)：擊球讓主球強(qiáng)烈旋轉(zhuǎn)使其在前進(jìn)過(guò)程中突然轉(zhuǎn)向繞過(guò)障礙球。通常用來(lái)解救高難度的斯諾克。

17、扎桿(Masse)：擊球時(shí)，將球桿幾乎與臺(tái)面垂直地?fù)舸蛑髑颍林鴳?yīng)對(duì)沉著應(yīng)對(duì)使主球產(chǎn)生強(qiáng)烈的旋轉(zhuǎn)。

18、跟球(Roll through)：使用高桿擊打主球，使得主球與目標(biāo)球碰撞后，目標(biāo)球向前運(yùn)動(dòng)而主球也隨后跟進(jìn)。

19、防守(Safety)：擊球的目的不是為了將球送入袋口而是讓對(duì)手在下一桿的時(shí)候沒(méi)有進(jìn)球的機(jī)會(huì)。

20、超分：斯諾克中，是先打一顆紅球再打一顆色球，那么理論上一顆紅球的最高分就是8分(即打入紅球1分，打入黑球7分)。因此球臺(tái)上剩下多少顆紅球理論最高分?jǐn)?shù)就是紅球數(shù)X8，加上所有色球27分，如果這個(gè)分?jǐn)?shù)低于你跟對(duì)手之間的分差，那么你就被對(duì)手超分。

臺(tái)球基本技巧：

臺(tái)球基本技巧是指高桿、縮桿、偏槍、跳球等等，還有很多技巧是通過(guò)這些基本技巧演變而來(lái)，比如剎車球、跳球、偏縮、還有加旋轉(zhuǎn)的高桿以及弧線球(香蕉球)。

臺(tái)球桿法

高桿：顧名思義就是擊打母球中點(diǎn)上方，使母球擊打到目標(biāo)球后繼續(xù)向前移動(dòng)。

縮桿：又叫拉桿、低桿，就是擊打母球中點(diǎn)下方，使母球接觸目標(biāo)球后向后移動(dòng)，要注意的是擊球的力是向下的，而不是水平的。

偏槍：就是加side，擊打母球左邊或右邊，使母球向前移動(dòng)時(shí)自身旋轉(zhuǎn)，使母球擊中案邊或其他球后改變移動(dòng)路線。旋轉(zhuǎn)球在擊打目標(biāo)球前會(huì)有一定的變線，變線因力度、旋轉(zhuǎn)大小的不同而不同，雖然有公式計(jì)算變線的弧度，但是想打準(zhǔn)還需要鍛煉球感。

跳球：利用短桿(跳球桿)從母球下方擊球，使母球產(chǎn)生跳躍效果躲避障礙。

剎車球：亦是擊打母球中點(diǎn)下方，使母球向后旋轉(zhuǎn)一定距離后再向前滾動(dòng)，擊打到目標(biāo)球后產(chǎn)生剎車(定球)效果。

偏縮：和加旋轉(zhuǎn)高桿一樣，在縮桿或高桿的基礎(chǔ)上，利用旋轉(zhuǎn)改變母球移動(dòng)路線，以達(dá)到走位目的。

弧線球：類似于跳球，但用力方法和擊球角度不同，而且在這基礎(chǔ)加上了旋轉(zhuǎn)技巧(偏槍)

加塞：塞是由英文單詞side得來(lái)的，也就是邊的意思。通俗的說(shuō)就是打白球的邊邊上。

正確的說(shuō)法是，用一個(gè)平面把白球從正中間切開(kāi)得到平均的兩半，你的槍頭打在你面對(duì)的這條切開(kāi)的這條切線上的任何一點(diǎn)都不叫加塞，你擊打面對(duì)你的這條切線之外的任何一點(diǎn)都叫加塞擊打。加塞是為了讓母球帶有旋轉(zhuǎn)力度，從而讓它在撞到庫(kù)邊后獲得更大的偏轉(zhuǎn)角度。加塞后母球要撞擊到邊庫(kù)，才能達(dá)到加塞的效果。

臺(tái)球姿勢(shì)

1、右手持桿的選手，以右腳為重心腳，膝蓋鎖住，右腳掌自然向前，左腳向前邁大致一到半個(gè)腳掌的距離。俯身瞄球時(shí)，左膝蓋自然彎曲。

2、肘關(guān)節(jié)自然抬高，大臂稍用力控制整個(gè)手臂彎曲，與球桿、小臂三條線位于同一豎直平面內(nèi)。小臂自然下垂，持桿手手指自然握住球桿，桿與虎口間無(wú)縫隙。持桿手不要握桿過(guò)緊或過(guò)松。

3、俯身下去后，臺(tái)球桿應(yīng)位于下巴正下方，距離控制在5-10cm左右。

4、手橋的形成先將整個(gè)手掌緊實(shí)地貼在球臺(tái)上，五指盡量分開(kāi)。食指與拇指的第二關(guān)節(jié)貼緊，手指緊繃，使得手橋足夠牢固，從而令球桿在手橋上運(yùn)桿時(shí)不會(huì)晃動(dòng)。圈架的手勢(shì)為食指彎曲，指股與拇指貼緊，使球桿從兩指間穿過(guò)，架在中指的第三關(guān)節(jié)上。手橋一般與母球的距離控制在15-20cm左右。

握桿姿勢(shì)

無(wú)論是右手握桿或左手握桿、握桿的位置很重要，握的合適能輕松自如平穩(wěn)擊球。這是打臺(tái)球開(kāi)始的第一個(gè)重要因素不可輕視。

首先要找到球桿的重心，方法是用手的拇指和食指捏在一起，做成一個(gè)圓圈或一個(gè)鉤，把球桿套在圈里面，然后左右推動(dòng)球桿調(diào)整直至平衡為止，套在球桿上的手指位置就是這支球桿的重心。再?gòu)倪@個(gè)重心向桿尾移動(dòng)20到30厘米，這個(gè)部位便是一般握桿的合適位置遇有特殊打法需要，還可以前后移動(dòng)調(diào)整握桿位置。

握桿時(shí)，不能握得太緊，不然手和手腕肌肉緊張，手臂僵硬，不能平順滑動(dòng)出桿擊球，右手握桿時(shí)，拇指和食指在虎口處輕輕夾住球桿，好像一個(gè)吊環(huán)，衩際握住球桿的是手的前部，即：拇指和前兩個(gè)手指，另外兩個(gè)手指虛握，小指包繞在球桿底部，主要配合控制球桿的平衡穩(wěn)定，使球桿保持直線運(yùn)動(dòng)

桿架手勢(shì)

用手為球有做成的各種支架稱手桿架，架桿或臺(tái)架等。在臺(tái)或以架等。在臺(tái)球運(yùn)動(dòng)中往往被人忽視了它的重要作用，要保證擊球的準(zhǔn)確性，必須有自然而穩(wěn)定的桿架來(lái)支承，它可以準(zhǔn)確地引導(dǎo)球桿進(jìn)行擊球動(dòng)作的導(dǎo)向。

1、平背式桿架手勢(shì)：先把左手掌伸直，手心向下按在球臺(tái)臺(tái)面上，五指盡量岔開(kāi)、指開(kāi)緊抓臺(tái)布，形成一個(gè)寬而有力的穩(wěn)定桿架基部，然后掌心稍微拱起，拇指緊貼食指翹起，食指與拇指之間便出現(xiàn)一個(gè)凹槽，球桿便可以放在凹槽上活動(dòng)自如。如需要調(diào)整高低時(shí)，可以使手指伸平手掌降低、拱起而升高適應(yīng)擊球需要。這種桿架高度低，適用于球徑較小的落袋式臺(tái)球。

2、鳳眼式桿架手式：為了容易理解，方便練習(xí)，現(xiàn)把這種手勢(shì)分解成單項(xiàng)動(dòng)作說(shuō)明如下：

(1)將左手平放在球臺(tái)臺(tái)面上，手心向下，由手腕到指尖，向內(nèi)側(cè)稍微轉(zhuǎn)個(gè)小彎。

(2)小指、無(wú)名指和中指，一齊向內(nèi)側(cè)轉(zhuǎn)動(dòng)拱起，手掌左邊壓在臺(tái)面上，三個(gè)手指形成支撐的手勢(shì)。

(3)當(dāng)左手與球桿方向接近直角時(shí)，左手拇指和和食指尖向一起捏。

(4)拇指和食指形成一個(gè)圓圈后，便可以把球桿插入圈內(nèi)來(lái)支撐球桿擊球。如果需要調(diào)整高低時(shí)，呆伸展或拱起中指來(lái)調(diào)整。因這種桿架高，多用于球徑大的開(kāi)侖臺(tái)球。

3、V形桿架手勢(shì)：如果遇到在主球后面有一個(gè)球造成擊球障礙，為了不碰這個(gè)阻擋球必須將球桿抬高，主球和阻擋球越近，打好主球的難度就越大，如果主球緊緊近阻擋球做桿架的手應(yīng)更近些，角度就更陡些，以便打中主球，相對(duì)的可擊部分就很小，打不好就要滑桿。

把四個(gè)手指頭豎起來(lái)，支在阻擋球后面，盡量把大拇指翹起，把球桿架在拇指和食指間形成的V形槽里，擊球時(shí)，球桿順著槽滑動(dòng)，如果擊球需要時(shí)，球桿把還可以抬高。這是不太舒服的一種桿架，但又非常重要，不會(huì)是不行的，應(yīng)該經(jīng)常練習(xí)支撐的手指，直到能穩(wěn)當(dāng)面而有力的支起球桿為止。

4、臺(tái)邊桿架手勢(shì)：由于球的位置變化多端，以及打法不同，僅靠幾種常用的標(biāo)準(zhǔn)桿架手勢(shì)，不可能是萬(wàn)能的，所以桿架手勢(shì)也不可能千篇一律，而是多種多樣的，有五花八門的名稱。

身體姿勢(shì)

正確的姿勢(shì)應(yīng)該是兩腳分開(kāi)略與肩同寬，(以右手持桿者為例)右腳蹬直，左腳彎曲，身體很自然地貼向臺(tái)面，這時(shí)你要感到兩腳和身體是很穩(wěn)定的，沒(méi)有過(guò)分前傾或是后坐的情況，身體也沒(méi)有不舒適感，特別強(qiáng)調(diào)兩腳站穩(wěn)以及身體舒適。你可以做以下實(shí)驗(yàn)：身體離開(kāi)臺(tái)面，不要拿桿，雙手背在身后或者自然下垂，然后試著把身體壓低，這時(shí)如果你沒(méi)站穩(wěn)的話很容易感覺(jué)到。

手架

手架在擊打過(guò)程中也是很關(guān)鍵的，其作用是作為身體的第三個(gè)支點(diǎn)，為出桿提供一個(gè)穩(wěn)固的通道以及調(diào)節(jié)母球擊打點(diǎn)位?？傊旨苁欠穹€(wěn)固是進(jìn)球的一個(gè)前提。首先，張開(kāi)手掌按與臺(tái)面，手掌攏起，四指抓緊臺(tái)面，拇指緊貼食指形成一個(gè)穩(wěn)固的v型通道，值得注意的是在整個(gè)擊打過(guò)程中食指和拇指根部不得離開(kāi)臺(tái)面，手形不能在任何時(shí)候松散。

試桿

在身體趴到臺(tái)面以后，接下來(lái)要的事就是試桿，你應(yīng)該保持握桿的小臂是放松且自然垂直的，換句話說(shuō)你握桿的手指、手臂、肘關(guān)節(jié)、肩關(guān)節(jié)都應(yīng)該很放松，這樣才能發(fā)出力來(lái)，如果很僵硬勢(shì)必影響到你的發(fā)力和擊球準(zhǔn)確性。然后把球桿盡量放平，這時(shí)你握桿的拳頭、下巴、手架和目標(biāo)球應(yīng)該是成直線的，然后，用你的小臂輕柔地帶動(dòng)球桿做水平的抽動(dòng)，使桿頭貼近母球的擊點(diǎn)，這樣反復(fù)試3、4次使之感覺(jué)平順，注意節(jié)奏要掌握好，不益過(guò)快。

基本動(dòng)作

第一項(xiàng)(架桿)

1。培養(yǎng)正確架桿和守備姿勢(shì)，手臂自然伸長(zhǎng)而非僵直，如此能助你目標(biāo)球之鎖定。

2。經(jīng)常練習(xí)拇指與四指之間的架橋高低姿勢(shì)與位置，力求能夠放松，扎實(shí)，而穩(wěn)定，其對(duì)出桿之準(zhǔn)確性有絕對(duì)影響。

3。不要僅用指尖握桿，更不可使用手腕力量緊握球桿，輕提球桿方式最正確。

4。母球與目標(biāo)球接近時(shí)，應(yīng)縮短架桿距離，而握桿位置也需適度配合前移，反之則向后移。

第二項(xiàng)(瞄準(zhǔn))

1。持桿的水平角度越小，撞擊的準(zhǔn)度越精確。

2。握桿的肩膀線(中心線)要對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)球的方向，肩膀點(diǎn)在雙腳重心點(diǎn)正上方。

3。保持下巴中心點(diǎn)在球桿的正上方，與鼻尖，眉心，成一直線。

4。出桿前， 3~5次的運(yùn)桿即可，超過(guò)容易失去節(jié)奏感，反而給自己增加不必要的壓力。

第三項(xiàng)(擺動(dòng))

1。運(yùn)用球桿出桿擺動(dòng)的速度，來(lái)加強(qiáng)母球的速度;而非使用手臂的力量，去增加撞擊的力量。

2。小臂自然下垂，輕提球桿，前后來(lái)回?cái)[動(dòng)，力求節(jié)奏平穩(wěn)順暢，盡量維持不變的速度。

3?；貤U速度(出桿前最后一次抽回的動(dòng)作)，盡量降至緩慢，全神貫注，身體不動(dòng)如山，一擊而出，此為準(zhǔn)度之決定。

第四項(xiàng)(出桿)

1。將打擊要求的很柔軟，可以避免球桿反彈所造成的偏斜。

2。出桿前全神貫注于架桿點(diǎn)，與母球之撞擊點(diǎn)之精確位置，出桿時(shí)將注意力轉(zhuǎn)移集中于目標(biāo)球。

3。出桿前察覺(jué)試瞄不完整而有懷疑時(shí)，不可勉強(qiáng)出桿，應(yīng)站起來(lái)重新調(diào)整基本姿勢(shì)。

第五項(xiàng)(延伸)

1。出擊后，動(dòng)作順勢(shì)而下，一氣呵成，確實(shí)完成出桿動(dòng)作。

2。擊球后，暫時(shí)保持原來(lái)姿勢(shì)，不要立即站起來(lái)，務(wù)求達(dá)到完整節(jié)奏感及延伸的動(dòng)作。

3。球桿前截?fù)P起，或是左右偏斜，以及身體各部的晃動(dòng)，均會(huì)造成準(zhǔn)度的失誤。

第六項(xiàng)(姿勢(shì))

1。要求姿勢(shì)的穩(wěn)定與身體的平衡最重要，它可以抵銷球桿撞擊時(shí)所產(chǎn)生的反彈與振動(dòng)，熟練頭，手，腳，和身體各部的正確位置。

2。固定標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)，其感覺(jué)輕松自然又很舒適就對(duì)了，無(wú)須刻意去模彷他人，除非其姿勢(shì)確實(shí)很適合你

第七項(xiàng)(加塞)

1。盡量不要使用加塞球，因?yàn)樗饶阆胂裰懈y控制，多利用中線上的桿點(diǎn)，配合球型，與角度，走出你要的路線。

2。加塞時(shí)，切忌使用身體的力量，也就是所謂身體加塞的壞習(xí)慣，它是缺乏信心的訊號(hào)，更是造成延伸不直的致命傷。

3。切薄球時(shí)，盡量使用下低桿，可以減少母球撞擊子球時(shí)，所產(chǎn)生不必要的摩擦力(目標(biāo)球明顯不正常的旋轉(zhuǎn))。

第八項(xiàng)(超越)

1。練球的目的，在于提升自己本身的實(shí)力水準(zhǔn)，而非僅以打敗對(duì)手為榮。

2。盡量找球技比自己好的球伴切磋，并互相研究，比較能夠有所吸收和助益。

3。以求藝之心態(tài)為出發(fā)點(diǎn)，拋棄輸贏，而著重于球賽中的理解和分析，如此更有助于改善和提升。

4。固定的練習(xí)，經(jīng)常性的比賽，可學(xué)習(xí)到更多面的觀念與技巧，并增加自己的穩(wěn)定性及抗壓力，是成為高手的必經(jīng)途徑。

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼男W(xué)作文足球賽，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)作文足球賽1

瞧！這塊空地真是一個(gè)好地方。剛放學(xué)，孩子們連書(shū)包都沒(méi)來(lái)得及放，就趕到這兒了。他們分成兩隊(duì)，一隊(duì)是紅隊(duì)，另一隊(duì)是藍(lán)隊(duì)。他們把書(shū)包和帽子堆成球門，就拉開(kāi)陣勢(shì)賽了起來(lái)。小弟弟小妹妹們被吸引來(lái)了，連路過(guò)的大個(gè)子叔叔也加入了觀眾的行列，坐在場(chǎng)邊，欣賞他們這場(chǎng)精彩的球賽。

看，那個(gè)留平頭的小守門員，正全神貫注地凝視著前方，生怕錯(cuò)過(guò)了一個(gè)險(xiǎn)球，連膝蓋都可破了也毫不在意。他戴著皮手套，分腿彎腰，上身前傾，像一個(gè)真正的守門員似的。守門員后面站著一個(gè)腆著肚子的小男孩。好像是候補(bǔ)的，一心想著快點(diǎn)讓他上場(chǎng)，好顯一顯身手。

嘟——一聲口哨聲響了，一個(gè)小裁判宣布開(kāi)始。一場(chǎng)激烈的球賽開(kāi)始了。“傳球，快傳球過(guò)來(lái)！”一個(gè)紅隊(duì)的小子喊道。嘭——“耶！進(jìn)一球！”紅隊(duì)的隊(duì)員喊著。觀眾席也傳來(lái)一陣掌聲。第一輪：1：0紅隊(duì)暫時(shí)領(lǐng)先。嘟——第二輪開(kāi)始了“快快快，加油！傳過(guò)來(lái)，快啊！”不知道是那一隊(duì)的隊(duì)員喊了一聲。過(guò)了一會(huì)兒，“好！”啪啪啪啪！藍(lán)隊(duì)的守門員猛撲了一個(gè)險(xiǎn)球。又開(kāi)始了……

時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，雙方進(jìn)球的頻率也越來(lái)越低了。嘟——“時(shí)間到！紅隊(duì)以23：22的優(yōu)勢(shì)險(xiǎn)勝！”

一陣陣掌聲從觀眾席傳來(lái)，大家笑著離開(kāi)了場(chǎng)地，那個(gè)高個(gè)子叔叔也依依不舍地走了。

小學(xué)作文足球賽2

一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，一群男孩子高高興興地來(lái)到一片空地上，把書(shū)包和帽子往邊上一丟，堆成兩堆，便成了簡(jiǎn)易樸素的球門。激烈的球賽開(kāi)始了。

球賽快要開(kāi)始了，那位頭發(fā)金黃的守門員，臉因緊張、興奮得漲成了紅色，雖然昨天膝蓋被擦破了，但他毫不在意。只見(jiàn)他把雙手放在膝蓋上，半蹲著身子，聚精會(huì)神地盯著足球，躍躍欲試。站在他身后的小男孩，穿著紅色的運(yùn)動(dòng)服，挺著肚子，有些不服氣，昨天大哥哥的腿摔破時(shí)，還是他踢進(jìn)了一球，取得勝利呢。他想到這里，有些洋洋得意。

過(guò)往的行人都被這場(chǎng)緊張的球賽吸引了。紛紛停下腳步，坐在長(zhǎng)凳上，認(rèn)真地觀看起來(lái)。你瞧，那個(gè)帶著弟弟的小男孩，目光緊緊地鎖住黃隊(duì)，坐著一動(dòng)不動(dòng)，生怕黃隊(duì)輸了。和守門員一樣有著金黃色頭發(fā)的小男孩，伸長(zhǎng)了脖子，口中輕聲喃喃自語(yǔ)：“加油！踢！好！”站在他身后的、頭上系著深紅色蝴蝶結(jié)的小女孩兒，索性站起來(lái)，只見(jiàn)她雙手叉腰，眉頭緊皺，好像有什么不順心。戴紅色帽子的小女孩，彎著腰，伸頭向右望去，她漲紅了臉，雖說(shuō)她沒(méi)有上“戰(zhàn)場(chǎng)”，但她的心因緊張而“咚”、“咚”、“咚”地跳得厲害。一位抱著洋娃娃的女孩，一直微笑著，眼睛緊緊地盯著場(chǎng)中的足球，看球究竟控制在哪個(gè)隊(duì)里。那個(gè)穿著綠衣服的小男孩，也許是第一次看見(jiàn)這種場(chǎng)面吧，他一邊輕輕搖著手，一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“真精彩，太不可思議了?！辈恢钦l(shuí)家的小狗，它可對(duì)足球不感興趣，只想玩主人給它買的小皮球，現(xiàn)在，它正無(wú)所事事地在草地上打呼嚕呢。

看得最認(rèn)真的算是那位大個(gè)子叔叔了，他看得津津有味。他想起了童年，他是足球隊(duì)的前鋒，那是多么難忘的歲月啊，他又想到了將來(lái)足球事業(yè)的發(fā)展，和即將到來(lái)的世界杯。

小學(xué)作文足球賽3

陽(yáng)光明媚的一天，我們?nèi)?）班和三（3）班進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的足球比賽。

操場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們正做著各自的熱身運(yùn)動(dòng)，有的壓壓腿，有的跑跑步，也有的一邊聊天一邊輕輕跳著，都躍躍欲試。而場(chǎng)邊的啦啦隊(duì)員們也沒(méi)閑著，舉牌子的，甩鈴鐺的，吹喇叭的…熱鬧非凡。

裁判員一聲令響，激烈的比賽開(kāi)始了。全場(chǎng)的目光都投向了那只足球和搶球的隊(duì)員，只見(jiàn)我班的鐘程在帶球，他一邊向前踢，一邊防著對(duì)方球員來(lái)?yè)?，尋找機(jī)會(huì)傳球給更前面的王宇新，機(jī)會(huì)來(lái)了，他用力一腳，球飛出去了，啦啦隊(duì)員激動(dòng)地伸長(zhǎng)脖子，大喊加油，可惜球在快要落地時(shí)被對(duì)方搶走了，經(jīng)過(guò)多次掙奪，球又一次被我方隊(duì)員控制，這一次是趙凱霆帶球，他靈巧地帶球左躲右閃，離球門越來(lái)越近了，好幾個(gè)隊(duì)員跟在后面想奪過(guò)球，但是他的速度很快，甩掉了對(duì)方隊(duì)員，在離球門大約有十米處，趙凱霆猛地一踢，球象離弦的箭一般朝球門飛去，還沒(méi)等守門員反應(yīng)過(guò)來(lái)，球已經(jīng)乖乖地躺在了球門里，隊(duì)員們沖過(guò)去，興奮地抱住了趙凱霆，全場(chǎng)響起了一片歡呼聲和鈴鐺聲，喇叭聲，多么寶貴的一分??！時(shí)間很快過(guò)去了，裁判員吹響了比賽結(jié)束的哨聲，我們最后以二比一贏了三（3）班，大家圍著得意的隊(duì)員們，開(kāi)心極了。

小學(xué)作文足球賽4

星期五下午放學(xué)后，一群小伙伴在學(xué)校后面廢棄的工地上展開(kāi)了一場(chǎng)激烈地足球賽。他們把書(shū)包放在一起當(dāng)球門，有許多低年級(jí)的同學(xué)也被吸引了過(guò)來(lái)，竟然有位大個(gè)子叔叔也在圍觀之列，他手里還提著公文包，像是剛下班路過(guò)。

他們分好隊(duì)后就開(kāi)始比賽，場(chǎng)上的球員個(gè)個(gè)生龍活虎，看起來(lái)精神飽滿，準(zhǔn)備和對(duì)手決一死戰(zhàn)。球賽過(guò)了半個(gè)小時(shí)，場(chǎng)上比分變成1：0，那個(gè)留平頭的守門員撲球時(shí)撞倒了，對(duì)方把球攻進(jìn)了大門，他的腿也受傷了，可他什么也沒(méi)說(shuō)又繼續(xù)投入到激烈地戰(zhàn)斗中。兩對(duì)球員沉著應(yīng)戰(zhàn)，沒(méi)有絲毫泄氣。站在后場(chǎng)的穿紅色衣服的小男孩，挺著肚子仿佛在說(shuō)：“我們落后了，應(yīng)該讓我上去做守門員，可別再讓他們進(jìn)球了?！鄙习雸?chǎng)結(jié)束時(shí)比分還是0：1，落后的一方球員開(kāi)始著急了，這時(shí)他們的隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“你們別著急，要靜下心來(lái)，慢慢想辦法進(jìn)球，我相信我們一定能勝利的。”下半場(chǎng)剛開(kāi)始，落后的對(duì)伍就來(lái)了一腳遠(yuǎn)射，差點(diǎn)進(jìn)球了，給對(duì)方來(lái)了個(gè)下馬威，頓時(shí)，隊(duì)員們又振作精神。離下半場(chǎng)結(jié)束還有五分鐘時(shí)，落后一方趁對(duì)方守門員沒(méi)注意，來(lái)了一個(gè)凌空抽射，“球進(jìn)啦！球進(jìn)啦！”這聲音響徹云霄。1：1追平了。比賽快結(jié)束了，大家都認(rèn)為肯定是平局，這時(shí)剛剛進(jìn)球的一方隊(duì)長(zhǎng)經(jīng)過(guò)多次傳球，把球傳到對(duì)方門前，隊(duì)長(zhǎng)大腳抽射，被對(duì)方守門員果斷地?fù)踉谕饷?，可是他們的球員一不小心把球頂進(jìn)了自己的球門里，“自擺烏龍”。這時(shí)比賽正好結(jié)束，他們以2：1反超對(duì)方取得了勝利。

這是一場(chǎng)多么精彩的足球賽呀！

小學(xué)作文足球賽5

今天下午，我們學(xué)校展開(kāi)了一場(chǎng)足球比賽——師生pk。

冠軍到底花落誰(shuí)家？大家浮想聯(lián)翩。有的想：應(yīng)該是教師對(duì)吧，他們是老師耶！一定是“球壇”高手了，學(xué)生隊(duì)只是一幫過(guò)乳臭未干的小孩子！有的卻想：學(xué)生隊(duì)已經(jīng)獲得多重獎(jiǎng)項(xiàng)，更何況“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”,“三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮”呢....

大家只管猜測(cè)，比賽已經(jīng)開(kāi)始了：兩隊(duì)的隊(duì)員站在固定的位置上準(zhǔn)備著。只聽(tīng)口哨聲一響隊(duì)員們“龍騰虎躍”呀！說(shuō)是遲那是快，只見(jiàn)一位老師縱身一躍把裁判發(fā)出的球用頭一頂想傳給隊(duì)友，可是球不爭(zhēng)氣的落在地上學(xué)生隊(duì)的隊(duì)員瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)沖上前去一鏟，球到了他隊(duì)員腳下。他長(zhǎng)得高大威猛，邊跑邊踢?？蓻](méi)想到“半路殺出個(gè)程咬金”老師隊(duì)的隊(duì)員把球給踢走了！觀眾傳來(lái)一陣唏噓，都為學(xué)生對(duì)感到可惜。這位老師一定“廝殺疆場(chǎng)”多年！趁守門員不留神——球進(jìn)了！老師們雖然滿頭大汗但得了一分，值！

教師隊(duì)信心十足，學(xué)生對(duì)也不氣餒。畢竟這僅僅只是開(kāi)始，他們有決心奪回一分！裁判又發(fā)一球，學(xué)生隊(duì)先發(fā)制人用小腹把球挺在地上。一邊跑一邊踢，目標(biāo)——對(duì)方球門。這次一路上暢通無(wú)阻。是因?yàn)樗年?duì)友“變身”成為“障礙物”擋住老師隊(duì)的隊(duì)員。帶著奪冠的決心這名隊(duì)員替學(xué)生隊(duì)奪回了一分學(xué)生隊(duì)的隊(duì)員有的想球星一樣跪在地上;有的'仰著脖子大叫；有的擁抱在一起.....觀眾們熱烈地鼓掌，還不住的吶喊。

比賽進(jìn)入了白熱化階段。觀眾們目不轉(zhuǎn)睛的盯著球，生怕漏掉什么精彩的部分。球員們?cè)谫悎?chǎng)上揮灑著汗水......

最后見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻——學(xué)生隊(duì)勝利了！學(xué)生隊(duì)的隊(duì)員們手舞足蹈表達(dá)著內(nèi)心的喜悅。觀眾們也歡呼著，為他們祝賀。

比的不是賽，是快樂(lè)；揮灑的不是汗，是青春！

小學(xué)作文足球賽6

今天下午，在小區(qū)的草坪上，我們進(jìn)行了一場(chǎng)快樂(lè)的足球比賽。參加這場(chǎng)比賽的共有六個(gè)人，我和吳博宇以及一個(gè)一年級(jí)的同學(xué)組成一個(gè)隊(duì)，另外三個(gè)同學(xué)一個(gè)隊(duì)。他們隊(duì)里有兩個(gè)五年級(jí)的同學(xué)，可厲害了，但是我一點(diǎn)也不怕他們。

比賽開(kāi)始了，我們隊(duì)先開(kāi)球。我先帶球往前沖，但是被對(duì)方攔住了，于是我馬上傳球給吳博宇。他帶球沖向球門，用力射門。哎呀，被對(duì)方守門員擋住了球，球出界。吳博宇手拋界外球，我接住了球。然后，我拼命地帶球奔向球門，用右腳大力射門。球被守門員擋了出去。我和吳博宇這時(shí)站在同一直線上，他接住了被擋出的球，馬上傳給了我。我起腳便射，球進(jìn)了！1：0，我們隊(duì)領(lǐng)先。

對(duì)方從球場(chǎng)中間開(kāi)球。他們的隊(duì)員發(fā)起了進(jìn)攻。我防守時(shí)被對(duì)方繞過(guò)，吳博宇趕上去從對(duì)方腳下?lián)屒?，但是也被繞過(guò)了。他們踢了個(gè)高球，我們的守門員無(wú)法接住。1：1，暫時(shí)打成平手。

然后，你來(lái)我往，比賽進(jìn)入了白熱化階段。現(xiàn)在比分是2：6，我們落后。這時(shí)，我的爸爸和吳博宇的爸爸同時(shí)來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，正好是中場(chǎng)休息時(shí)間。他們指導(dǎo)了我們一下，并告訴我們不要?dú)怵H。

下半場(chǎng)開(kāi)始了。對(duì)方開(kāi)球了，我先沖了上去，吳博宇也沖了上去。我接住吳博宇的手拋球后，前方有對(duì)方球員阻撓，我傳給了另一位隊(duì)友。我們隊(duì)三人互相傳球，接近了對(duì)方球門。我看準(zhǔn)機(jī)會(huì)，起腳射門，但是被對(duì)方守門員用腳擋住，彈了回來(lái)。我再用腳接住，用左腳射門，球進(jìn)了。

最后，雖然我們3：6輸了比賽，但是我們踢得也很開(kāi)心，約好了明天再進(jìn)行一場(chǎng)比賽。你們明天一定要來(lái)看喲！

小學(xué)作文足球賽7

“鈴鈴……”放學(xué)鈴打響了，一位同學(xué)邀上一群好友準(zhǔn)備去荒廢的草地上去踢足球，這個(gè)消息被一位小弟弟聽(tīng)見(jiàn)了，他也吵嚷著要去。

他們把書(shū)包堆在草地上，為兩堆，形成了一個(gè)臨時(shí)的球門。一位金頭發(fā)，身著黑上衣，雙手撐著膝蓋的那個(gè)孩子是個(gè)守門員！他的背往前稍稍彎起，雙眼凝視著遠(yuǎn)方，好像是在關(guān)視著那東傳西飛的球么，看他的樣子，好象又是要隨時(shí)撲住射過(guò)來(lái)的“子彈”。

再看看他身后的那為“撿球手”，他的雙手插在腰后，雙腿叉開(kāi)。看上去倒是像個(gè)“小大人”，不是，他是為那“奔跑”著的球而擔(dān)心，生怕它會(huì)“飛”出界呢！

隨著一陣陣進(jìn)球的歡呼聲，倒是引來(lái)了不少的觀眾。從左看齊，那位小朋友正摟著他的弟弟看球賽，剛剛還在路上津津樂(lè)道著呢！現(xiàn)在也被精彩的比賽給吸引了。

第二位，那個(gè)將頭伸得老長(zhǎng)的人是誰(shuí)呢？他也一定是個(gè)足球迷吧！為了這精彩的比賽連一刻也不能錯(cuò)過(guò)。前面的一位戴紅帽子的小女孩因?yàn)閺澫铝搜鴵踝×怂暰€卻情不自禁地將頭伸得老長(zhǎng)，他是不是也想一躍而起去踢球呢？

看那觀眾席上的兩位小女孩，一位戴著紅帽子，另一位手里則捧著一個(gè)布娃娃?！凹t帽子”女孩站起來(lái)看，顯然她看得津津有味，都不肯坐下來(lái)了，另一個(gè)把手中玩得“其樂(lè)無(wú)窮”的洋娃娃放了下來(lái)，只是仔細(xì)地觀看著場(chǎng)上進(jìn)行得十分激烈而又精彩的比賽。

有個(gè)小孩穿著一件綠色雨衣，現(xiàn)在未下雨，他究竟是在干啥呢？

更加出奇的是，最右角的一處坐著一位身穿著西服的大人，樣子看上去顯得有些年老。是什么大的力量把他也給引來(lái)了呢？不用說(shuō)，這力量一定是場(chǎng)打得精妙絕倫的球賽了。

瞧！他們還在看得津津有味，不亦樂(lè)乎呢！這原先被廢棄的草地被他們生龍活虎地一番球賽變成了他們歡快游戲的天地了！

小學(xué)作文足球賽8

我們?cè)囼?yàn)小學(xué)舉行了一年一度的“大拇指青少年運(yùn)動(dòng)會(huì)”。有網(wǎng)球、羽毛球、足球航模等項(xiàng)目。我們班參加的集體項(xiàng)目是七人制足球賽。

經(jīng)過(guò)老師的“精挑細(xì)選”和大家的自我推薦，七位隊(duì)員是：前鋒：孫重午、薛潤(rùn)時(shí)，中鋒：王志康、婁金彪，后衛(wèi)：郭天沐、李蕤楨，守門員：趙子原。

我們班先后和三。二班、三。三班進(jìn)行兩場(chǎng)比賽。讓我印象最深刻的是和三。二班的比賽，上半場(chǎng)剛開(kāi)始，對(duì)方就向我方球門踢了個(gè)長(zhǎng)傳球，幸好我用頭把球給頂了下來(lái)。緊接著我們轉(zhuǎn)守為攻，趙子原把球快速傳給王志康，就看王志康帶球繞過(guò)一個(gè)又一個(gè)對(duì)方球員把球分給薛潤(rùn)時(shí)，薛潤(rùn)時(shí)趁三。二班守門員站立不穩(wěn)，鼓足力氣只聽(tīng)“嗖”的一聲，球進(jìn)啦!啦啦隊(duì)員備受鼓舞，有的在跳有的在扯著嗓子再喊“加油、加油、加油”!有的使勁鼓掌、跺腳……就連魏老師也跳了起來(lái)。我們大家正高興時(shí)，對(duì)方的前鋒看我們的守門員不注意防守松懈時(shí)被對(duì)方進(jìn)了一個(gè)球，1：1平上半時(shí)結(jié)束了。下半時(shí)開(kāi)始了，我們大家配合越來(lái)越默契了，不一會(huì)兒孫重午進(jìn)了一個(gè)球，2：1了我們領(lǐng)先了，場(chǎng)下啦啦隊(duì)的歡呼聲更大了，比賽時(shí)間不多了，對(duì)方更加瘋狂的進(jìn)攻，進(jìn)攻的次數(shù)越來(lái)越多，可都被我們一一化解了，就在這緊要關(guān)頭，孫重午又踢進(jìn)了一個(gè)，讓對(duì)手再也沒(méi)有還手之力，3：1。我們大獲全勝進(jìn)入半決賽。

通過(guò)這次比賽，讓我深深體會(huì)到做任何事情，只有依靠團(tuán)體的力量可以戰(zhàn)勝一切困難。

小學(xué)作文足球賽9

這塊空地真是個(gè)賽足球的好地方。放學(xué)以后，孩子們又來(lái)到這兒他們分成兩撥兒，把書(shū)包和帽子堆來(lái)做球門，就拉開(kāi)了陣勢(shì)賽起來(lái)。小弟弟和小妹妹被吸引來(lái)了，路過(guò)的大個(gè)子叔叔也坐到場(chǎng)邊，欣賞他們這場(chǎng)看的真有趣！

看，那個(gè)留平頭的守門員，他警惕地注視著前方，膝蓋磕破了也毫不在意。守門員后邊站著個(gè)腆著肚子的小男孩，他好像是候補(bǔ)的，一心想著快點(diǎn)兒讓他上場(chǎng)，好顯一顯身手，撲住幾個(gè)險(xiǎn)球。讓別人知道他的厲害。這一個(gè)斗爭(zhēng)激烈的時(shí)候，扎蝴蝶結(jié)的一個(gè)女孩索性的站了起來(lái)。（他）她很緊張這場(chǎng)激烈的球賽。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)人帶著它的狗來(lái)了，對(duì)這場(chǎng)球賽很有興趣，狗正在閉目養(yǎng)神呢！旁邊的那個(gè)男孩很緊張，也許是第一會(huì)看這激烈的球賽吧？

現(xiàn)在紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)比分是三比三平局。大個(gè)子叔叔說(shuō)：“精彩，漂亮。”這一球是決定生死的結(jié)果，讓人“痛不欲生”呀！

小學(xué)作文足球賽10

一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，太陽(yáng)快落山了，放學(xué)后，幾位男孩子三五成群來(lái)到一個(gè)空曠的地方。他們把書(shū)包往地上一丟，就組成了一個(gè)簡(jiǎn)易的球門。就這樣，一場(chǎng)緊張而又激烈的足球賽開(kāi)始了。

看，那個(gè)長(zhǎng)著金色頭發(fā)的男孩，是守門員。只見(jiàn)他兩手放在膝蓋上，分腿彎腰，上身向前傾，表情嚴(yán)肅、緊張。守門員身后穿著紅色T血衫的小男孩，挺著肚子，兩手背后，兩腿叉開(kāi)。他好像想幫守門員。如果對(duì)方踢過(guò)來(lái)一個(gè)險(xiǎn)球，守門員沒(méi)有接住，他至少可以在最一個(gè)鋪墊。

比賽開(kāi)始了，雙方正在激烈地?fù)屒?。一?huì)球被踢到紅隊(duì)，一會(huì)踢到藍(lán)隊(duì)。這時(shí)，紅隊(duì)一位身手敏捷的隊(duì)員，一腳便把球搶了過(guò)來(lái)。他朝藍(lán)隊(duì)球門里踢了過(guò)去，眼看球就要過(guò)來(lái)了，守門員立刻臥倒在地，接住了球。紅隊(duì)非常失望。紅隊(duì)隊(duì)員又以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度把球搶了過(guò)來(lái)，用力一踢，守門員沒(méi)有接住這個(gè)球，站在他身后的小男孩本想接球，見(jiàn)到這么險(xiǎn)的球嚇得跑到了一邊，這便給紅隊(duì)了一次機(jī)會(huì)?！扒蜻M(jìn)了?！奔t隊(duì)隊(duì)員歡呼起來(lái)。藍(lán)隊(duì)隊(duì)員非常泄氣。

這么激烈的比賽吸引來(lái)了許多小孩子。瞧，那個(gè)摟著弟弟的小男孩看得多認(rèn)真??！在他腳下有一只狗，閉著眼睛，仿佛在閉目養(yǎng)神。扎蝴蝶的女孩掐著腰，好像心里在默默地為那方的隊(duì)員加油。長(zhǎng)著金色頭發(fā)的小男孩生怕看不到這激烈的球賽，把脖子挺得直直的。頭戴紅帽子的小女孩彎著腰，生怕?lián)踔鴦e人，在仔細(xì)的觀看比賽。抱洋娃娃的小女孩，面無(wú)表情，哪隊(duì)輸，哪隊(duì)贏，似乎與她無(wú)關(guān)。在她旁邊的小女孩表情嚴(yán)肅，也許是頭一回看這樣激烈的比賽。那個(gè)大個(gè)子叔叔，看得最專注。他面帶笑容，足球賽好像引起了他小時(shí)候踢球的經(jīng)歷。

比賽還沒(méi)結(jié)束，不知道輸贏，但童年的快樂(lè)仍在繼續(xù)……

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